INTRODUCCIÓN / ETAPA 2
El sector
de Lo Barnechea a estudiar corresponde a un ejemplo de la segregación urbana
que existe en la ciudad de Santiago. Vivienda social, como la Ermita de San
Antonio se emplaza rodeada por sectores más acomodados, incluyendo las tiendas
de autos más exclusivos del país. Esta condición llevó en un momento a la
construcción del “muro de Lo Barnechea”, para evitar todo contacto entre estas
dos realidades. Junto con esto, un antiguo sector conocido como “el pueblito de
Lo Barnechea”, que probablemente es el más complementario al conjunto social, fue siendo empujado por el barrio de La Dehesa.
Recientemente
se han construido dos sectores nuevos de vivienda social, Bicentenario 1 y 2,
desarrollado por Elemental. Y el conjunto completo de vivienda localizada al
borde del rio se ha transformado en un grupo importante, pero dividido por el
cauce del rio. El ejercicio corresponderá a proponer el concepto de puente,
como la integración y re-conexión de los conjuntos de vivienda social y los
equipamientos del contexto inmediato.
Se hará
énfasis en la relación entre modulo espacial y modulo estructural; definiendo
una relación reciproca y simultanea, en la cual los requerimientos espaciales y
las restricciones estructurales deberán
integrarse de forma armónica con el fin de conseguir las intenciones de la
propuesta.
1.
PLANTEAMIENTO
El ejercicio consistirá en el diseño de un puente sobre el rio Mapocho
en el sector de Lo Barnechea, en donde el
puente además de permitir el paso peatonal, deberá conseguir la
integración de los espacios de vivienda y el equipamiento y espacio público
cercano. Haciendo uso de la superficie sostenida sobre rio como espacio
público, y considerando los potenciales ambientales de este lugar sobre el
agua.
El
ejercicio corresponderá al desarrollo hasta un nivel de detalle, del puente
planteado en la etapa anterior, considerando los siguientes puntos:
- Definir una posición en el contexto, que defina el rol programático del puente.
- Proponer una espacialidad - estructura que surja desde los requisitos programáticos.
- Acentuar las intenciones estructurales, llevando al máximo las posibilidades del sistema estructural propuesto.
- Evitar la redundancia estructural, es decir la duplicación de sistemas de forma innecesaria.
- Definir con mayor precisión los detalles de: elementos, uniones, otros; Considerando la “manufactura” de estos en una maqueta de mayor dimensión.
El ejercicio requerirá de comprender la lógica estructural para sostener
un espacio entre dos apoyos. Para esto se considerara la utilización de un
esqueleto estructural que minimize el peso total del puente y que haga evidente
las relaciones de ejes comprimidos y ejes traccionados. Simultáneamente se
deberá considerar factores de dimensión programática y condiciones de
transparencia visual los cuales afectaran las decisiones de diseño.
2.
ENCARGO
El puente peatonal a diseñar cubrirá una luz de 50 metros
entre apoyos, no se podrá considerar ningún apoyo intermedio en el lecho del
rio. Se deberá definir una localización estratégica en el sector visitado, que
permita detonar una integración/centralidad por parte del espacio puente y el
programa propuesto. Se podrá proponer programa asociado al puente, localizado
en las riberas.
El encargo corresponderá al desarrollo de un modelo
1:50 del puente reformulado, en función de los puntos anteriores. Utilizar dos
tipos de alambre, que diferencien jerarquía de elementos, (comprimidos /
traccionados o primarios / secundarios, por ejemplo). El trabajo se realizará
en equipos de dos personas.
Condiciones:
La entrega consistirá en:
a) Maqueta escala 1/ 50, construida en alambre, (contexto simplificado
color blanco).
b) Maqueta de Detalle 1/20, correspondiente a un modulo del puente.
c) Emplazamiento: Planta y Corte 1/200
d) Planta(s) 1/100
e) 1/2 corte longitudinal 1/50.
f) 2 cortes transversales 1/50 ((mín.)
según el puente), perpendicular al eje del
puente, sin proyecciones.
g) Lámina de Argumentación: Croquis, esquemas y argumento, explicando la
propuesta.
Etapas:
A.-
Análisis de Contexto
- Visita a Terreno (Lunes 15 Abril)
- Mapeo de elementos de contexto (17 de Abril)
- Propuesta de emplazamiento ( corr. 19 – 22 Abril)
B.-
Investigación Estructural – Espacial
· Construcción de modelo de estudio para presentar
análisis de resistencia (en LAB, exposición - ensayo).
· Reformulación de estructura
en base a requerimientos espaciales (corr. 24 – 26 Abril).
C.- Desarrollo de prototipo
1 (entrega viernes 03 de Mayo):
D.-
Desarrollo de Detalles (entrega viernes 17 Mayo)
·
Selección de área a detallar
·
Definición de elementos estructurales
·
Definición de tipo de uniones
·
Definición de amarres a terreno
E.-
Entrega Final (Viernes 24 Mayo)
·
Construcción de modelo en
alambre
·
Dibujo de planos y modelos digitales
·
Evaluación de relaciones con el contexto mediante croquis, renders y
fotomontaje.
·
Argumentación
3.
OBJETIVOS. Los objetivos específicos
de este ejercicio serán:
-
Capacidad de comprender y proponer una estructura
resistente.
-
Capacidad de identificar los actos y actividades
propias del espacio.
-
Dar respuesta a las necesidades espaciales de estos
actos dentro de las restricciones estructurales planteadas.
-
Capacidad de expresar ideas y su materialización.
4.
ENTREGAS Y CALENDARIO
Visita a Terreno :
15 de Abril.
Encargo :
17 de Abril.
Correcciones :
desde el 19 de Abril al 03 Mayo.
Pre entrega :
03 de Mayo
Semana Escuela :
6 al 10 Mayo.
Entrega Final
: 24
de Mayo.
Junio
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Lunes
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Martes
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Miércoles
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Jueves
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Viernes
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Sábado
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Domingo
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15
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16
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17
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18
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19
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20
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21
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22
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23
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24
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25
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26
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27
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28
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29
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30
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01
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02
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03
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04
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05
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06
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07
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08
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09
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10
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11
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12
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13
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14
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15
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16
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17
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18
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19
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20
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21
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22
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23
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25
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26
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Ponderación: 20 % del semestre
Será
evaluado por la comisión de profesores del 2do Año utilizando los criterios
siguientes:
a) Calidad del Análisis, de las observaciones y de la ideación.
b) Calidad de la
Síntesis y del Planteamiento del Problema a resolver.
c) Calidad de la
Representación de la Solución propuesta.
